Отчет  о декаднике  учителей начальных классов 

С  10  по 21 февраля 2014 года, согласно плану работы школьного методического объединения учителей начальных классов, был проведен декадник начальных классов, целью которого было  совершенствование педагогического мастерства и     активизация познавательной активности учащихся. Декадник    проходил под девизом: «Каждый урок с  применением  современных образовательных технологий».

ШМО учителей начальных классов решало следующие задачи:

Ø создание   условий  для активизации  педагогической и творческой инициативы учителей начальных классов по обмену  инновационным опытом работы;

Ø повышение  интереса  педагогов к применению на практике современных  образовательных  технологий;

Ø создание максимально благоприятных условий для сохранения здоровья учащихся.

Сегодня каждый педагог ищет наиболее эффективные пути усовершенствования образовательного процесса, повышения заинтересованности учащихся. В соответствии с региональной и федеральной политикой в сфере  образования педагоги начальной школы используют  на своих уроках современные образовательные технологии: информационно - коммуникационные, здоровьесберегающие, личностно ориентированный подход, дифференцированное обучение, игровые технологии.

Проводимые уроки были отмечены  разнообразием приёмов и методов обучения, форм организации урока. Учителя стараются работать творчески.  На практике показали  различные формы проведения современных уроков и внеклассных мероприятий.

Учитель Горбань Т. П. провела  урок русского языка по теме: «Имя существительное. Одушевленные и неодушевленные предметы».   Ребята  продемонстрировали умение  договариваться друг с другом, работать в парах.  Учитель обеспечил положительную мотивацию, осуществлял целенаправленную работу по формированию учебно–познавательных мотивов путем решения  логических заданий.

Щербань Т. А. провела классный час во 2  класс по теме:  «Темперамент и его виды».   Использование на занятии  разнообразных заданий  в игровой форме способствовало расширению кругозора детей, развитию  познавательной деятельности, формированию  определённых умений и навыков, необходимых в практической деятельности. 

Тема открытого урока  математики в 4Б классе (учитель Бондаренко Т.И.)  «Решение задач на движение».  В процессе обучения  у учащихся совершенствовались такие качества, как умение применять свои знания в практической деятельности,  организовывать свою деятельность.

Для создания проблемной ситуации на уроке используются факты из повседневной жизни, практические  задания, выполнить которые  можно, опираясь на пройденный  материал.    На уроке создаётся атмосфера сотрудничества, совместного поиска ответа на проблемные вопросы.   С целью  организации  фронтальной работы с учащимися,  наглядного иллюстрирования учебного материала  учитель применяет  ИКТ – технологию. 

На уроке русского языка в  4А  классе по  теме: «Сочинение по личным наблюдениям» учитель Бочка И.А.     умело  сочетает традиционные  и инновационные   методические   подходы для изучения  русского языка, использует  Интернет ресурсы для создания дидактических средств, применяемых при организации обучения.

Педагог активно  использует  в урочной  деятельности здоровьесберегающие технологии, строит  урок таким образом, чтобы  один  вид деятельности  сменялся другим. Следит  во время проведения урока  за правильностью посадки  учащихся. 

Ганина О. В.провела внеклассное мероприятие по теме: «Памяти жертв ДТП».

Урок с использованием проектной технологии  «Защитники моей семьи» в 1Б класс провела Божьева Н.Г.

Ребятами были   созданы  проекты о защитниках Родины,  звучали песни и стихи о Великой Отечественной, Афганской и Чеченской войнах. Был приглашен ветеран ВОВ, Герой Социалистического труда Долманин Валентин Александрович. С обращением к детям выступил участник боевых действий в Чечне Дорошенко Роман Владимирович, а также из уст учеников звучал рассказ об афганце С. Н. Кравцове, чьим именем названа школа. 

12 февраля ученица 1 Б класса Медведева Эльвира  приняла участие в районном конкурсе чтецов   «Доблестные сыны России». Награждена дипломом. Учитель Божьева Н.Г.

Применяя новые педагогические технологии на уроках, педагоги  пришли к выводу о том,  что процесс обучения можно рассматривать с новой точки зрения и осваивать психологические механизмы формирования личности, добиваясь более качественных результатов.

Все учителя в ходе  декадника проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Учащиеся показали хорошие знания по предметам, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.

В рекреации на 1 этаже  школы были  вывешены  газеты, где помещались материалы по предметам  декады. 

Учащиеся 1 классов приняли участие в  конкурсе  чтецов на тему: «Доблестные сыны России».

Можно с уверенностью сказать, что декада     начальной школы прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальной школы.

Декадник начальных классов совпал со школьным этапом олимпиады  по русскому языку и математике.

Результаты олимпиады по математике

Однако декадник учителей   начальных классов выявил не только положительные стороны в работе, но и  указал, на что нужно обратить внимание в будущем:

Ø следует разнообразить применение групповых и индивидуальных форм обучения,

Ø обратить внимание  на темп  ведения урока,

Ø уделять больше внимания формированию речевой компетенции учащихся.

Руководитель ШМО                                                                           Божьева Н.Г.